Para qué evaluar. Hacia una concepción sistémica de la evaluación psicopedagógica

  • Gonzalo Martínez Vázquez Colegio Clavet (Segovia)
Palabras clave: opinión, Evaluación, relaciones, entorno.

Resumen

Si centramos el objetivo en el niño, veremos sólo una pequeña parte de la realidad, si ampliamos el foco y logramos entender las relaciones del niño, descubriremos el significado de sus conductas y sabremos qué cambiar para que aprenda.
Publicado
2012-12-11
Cómo citar
Martínez Vázquez, G. (2012). Para qué evaluar. Hacia una concepción sistémica de la evaluación psicopedagógica. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (347), 37-40. Recuperado a partir de https://razonyfe.org/index.php/padresymaestros/article/view/575